Suatubadan riset dalam penelitiannya menemukan beberapa variasi model untuk memahami kepemimpinan. Beberapa keterangan kecil teori sangat berguna dalam riset tersebut dan menemukan Multifactor Model of Leadership, Bass, Yamarino, & Hater (dalam Corrigan et.al, 2002). Dalam model ini kepemimpinan transformasional dikemukakan sebagai pemimpin

Pertanyaan Kepemimpinan PDF Soal Kelompok - Soal dan Jawaban Kelompok 6 Peranan Kepemimpinan Dalam Struktur Organisasi Dan Kelembagaannya 1 Apakah dalam tipe kepemimpinan Course Hero Jawaban soal uts DOC Soal type A Arludin Albar - Kepemimpinan Dan Pengambilan Keputusan Pertanyaan Dan Jawaban PDF Daftar Pertanyaan Materi Kepemimpinan Dan Managemen Organisasi PDF GAYA KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI - ppt download Kumpulan Jawaban Dari Soal Leadership PDF pertanyaan - 1 Jelaskan bagaimana cara pemimpin sebagai komunikator yang efektif Jawab Komunikasi yang efektif sebagai kounikator adalah merupakan usaha Course Hero Leadership Bab 4 - Kepemimpinan Partisipatif PDF Jawaban Dan Soal Sifat Dan Etika Kepemimpinan PDF 50+ Contoh Soal dan Jawaban Kepemimpinan - Soal Kasus Kepemimpinan PDF Daftar pertanyaan msdm Gaya Kepemimpinan Otokratik PDF soal dan jawaban - WAKTU PENGERJAAN SATU MINGGU SOAL UTS PERILAKU ORGANISASI DAN KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN 1 Ada tahapan-tahapan perkembangan Course Hero PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN ALFAMART CABANG KERTAPATI PALEMBANG SKRIPSI OLEH NAMA Memahami 5 Gaya Komunikasi Kepemimpinan Yang Lazim Digunakan - KEPEMIMPINAN A PENDAHULUAN Leadership is a special case Kepemimpinan Oleh M Eko Fitrianto e fitriantoymail com KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH YANG EFEKTIF - ppt download DOC KUESIONER PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI SDM PT PLN DISTRIBUSI JAWA BARAT DAN BANTEN Rizal Siregar - wawancara - Narasumber Muhammad Abdullah Azam Mawapres FEB UNS 2016 Ketua Umum UKM BPPI 2016 Pertanyaan Wawancara 1 Gaya kepemimpinan Course Hero Soal Pengarahaan Dan Kepemimpinan Besertakan Jawabannya Soal PDF DOC KUESIONER BARU Edo Andrianto - Gaya kepemimpinan. Pengaruh Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Pegawai Dalam Organisasi Pemerintah Kelurahan Kolokium Sains Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat, Institut Pertanian Bogor 3 Gaya Kepemimpinan yang Paling Umum Ditemui - IndoPositive - Bahas Psikologi Sehari-Hari Memotret Gaya Kepemimpinan Seseorang Leadership-6 Kuesioner Folio PDF HUBUNGAN ANTARA GAYA KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS GURU A DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X SEKOLAH B DI SLEMAN YOGYAKARTA - PDF Free Download Teori Kepemimpinan dan Cara Leader Mengaplikasikannya QuBisa PDF ANALISIS PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA PT. GLOBAL TRANSPORTASI MAKASSAR GAYA KEPEMIMPINAN KONTINUM & GAYA KEPEMIMPINAN MANAGERIAL GRID - ppt download KUESIONER PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN, BUDAYA ORGANISASI, DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA APARAT PEMERINTAH DAERAH Hasil Cek Similarity Jurnal Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Lingkungan Terhadap Motivasi Kerja PNS di BKD Kabupaten Tambrauw - Unitri Repository Gaya Kepemimpinan PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS TERHADAP KINERJA KARYAWAN DI CV ANUGERAH JAYA PDF HUBUNGAN ANTARA BUDAYA ORGANISASI DAN GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP KEPUASAN KERJA DOSEN TETAP DI SEBUAH PERGURUAN TINGGI SWASTA DI DKI JAKARTA LAMPIRAN A. Kuesioner. 1. Gaya kepemimpinan Multifactor Leadership Questionnaire Gaya kepemimpinan kepsek 65 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Gaya Kepemimpinan Situasional Kepala Desa Dalam Pelaksanaan Program PNPM Mandiri D 5 Pertanyaan Wajib Sebagai Seorang Pemimpin Untuk Evaluasi Pencapaian Kerja QuBisa GAYA KEPEMIMPINAN KONTINUM & GAYA KEPEMIMPINAN MANAGERIAL GRID - ppt download BAB II LANDASAN TEORI Gaya Kepemimpinan Pengertian Gaya Kepemimpinan Definisi pemimpin menurut Winardi dalam Veithzal PDF GAYA KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS, DISIPLIN KERJA DAN IMBALAN FINANSIAL TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA YAYASAN PERSATUAN PERGURUAN TAMAN SISWA CURUP DAMPAK GAYA KEPEMIMPINAN PELATIH TERHADAP PERILAKU SOSIAL ATLET CABANG OLAHRAGA BOLA VOLI Studi Deskriftif pada Atlet Bola Voli Klub Bahana Bina Pakuan Bandung. Pertanyaan Dasar Mengenai Kepemimpinan yang Baik QuBisa Pengembangan Kepemimpinan 3 Pertanyaan Tentang Kepemimpinan - Media Tips Motivasi Cerita Ikatan Awak Kabin Garuda Indonesia soal Gaya Kepemimpinan Ari Askhara, Sudah Aneh Sejak Awal - Mobile DOC KUISIONER KEPEMIMPINAN KEPALA RUANGAN Jhul Panggola - Penelitian Gaya Kepemimpinan FISDAS Laboratory Ditanya Soal Gaya Kepemimpinan Ganjar, Ini Jawaban Bung Dirman - mediajateng 23 Pertanyaan Tentang Komunikasi Bisnis - Info Dana Tunai Latihan Soal - Latihan Soal Kepemimpinan 1 Bila pemimpin ingin melakukan perubahan tetapi terdapat oposisi maka jenis kekuasaan yang Course Hero 6 Gaya Kepemimpinan Dalam Perusahaan [+1 Yang Wajib Dimiliki] GLC Global Leadership Center Pengaruh Gaya Kepemimpinan Terhadap Disiplin Kerja Pegawai di Puskesmas Andam Dewi Kabupaten Tapanuli Tengah Tahun 2016 Page Tester A - Gaya Kepemimpinan Bab 1 ANALISIS GAYA KEPEMIMPINAN DAN NILAI KEPEMIMPINAN DIREKTUR PT MEDIA RAJAWALI INDONESIA Kelebihan Dan Kekurangan Gaya Kepemimpinan – Kami Jawaban Pertanyaan Interview What is Your Leadership Style? PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN ALFAMART CABANG KERTAPATI PALEMBANG SKRIPSI OLEH NAMA Page 77 - analisis Pengaruh gaya kepemimpinan Terhadap laguna KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI Oleh kelompok 4 v Sri Note Kemampuan Interpersonal – Minggu 9 – GAYA KEPEMIMPINAN – Taman Baca Lusi Gaya Kepemimpinan Pengembangan Kepemimpinan 3 Pertanyaan Tentang Kepemimpinan - Media Tips Motivasi PDF PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP KINERJA GURU SMP SE-KECAMATAN KERSANA KABUPATEN BREBES PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN DI HOTEL MAXONE PALEMBANG SKRIPSI Untak Memenohi Salah S Kepemimpinan Klasik Kepemimpinan klasik adalah kepemimpinan yang ditandai oleh sifat dominatif, direktif, otoritatif, dan para pengikut harus patuh/taat. - ppt download Pengaruh Gaya Kepemimpinan terhadap Prestasi Kerja Karyawan - PDF Download Gratis 5 Tipe Kepemimpinan Dalam Organisasi QuBisa PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN SITUASIONAL DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA KANTOR PELAYANAN PAJAK PRATAMA JAKARTA KEBAYORAN BARU TIGA. 6 Gaya Kepemimpinan dan Mana yang Paling Cocok Untuk Bisnis Anda? Penelitian Gaya Kepemimpinan FISDAS Laboratory DOC Kasus Hartoyo sebagai Manajer Hope Management - METODOLOGI PENELITIAN 2 Diana A Tinjauan Pustaka Landasan PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN ALFAMART CABANG KERTAPATI PALEMBANG SKRIPSI OLEH NAMA Kesesuaian Gaya Kepemimpinan Dengan Perilaku Individu PDF PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN SITUASIONAL DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA KANTOR PELAYANAN PAJAK PRATAMA JAKARTA KEBAYORAN BARU TIGA. Pertanyaan Kepemimpinan PDF Kepemimpinan Dalam Organisasi - ppt download 7 Gaya Kepemimpinan yang Perlu Kamu Ketahui - Glints Blog PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN SITUASIONAL DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA KANTOR PELAYANAN PAJAK PRATAMA JAKARTA KEBAYORAN BARU TIGA. Pertanyaan Dasar Mengenai Kepemimpinan yang Baik QuBisa ANALISIS GAYA KEPEMIMPINAN SITUASIONAL YANG SESUAI UNTUK KARYAWAN MARKETING DI MASTER 21 INDONESIA - PDF Free Download 5 Level Kepemimpinan Menurut John C. Maxwell Halaman 1 - Pertanyaan Yang Sulit Dijawab Tentang Logika kepemimpinan - MAKANOMI EDUCATION Tiga Pertanyaan Penting Dalam Menilai Ketrampilan Kepemimpinan – Soal Gaya Kepemimpinan Firli, Febri Diansyah Jauh Berbeda dari Dua Periode Sebelumnya – FAJAR PDF TIPE DAN GAYA KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN DAN DAKWAH PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN SITUASIONAL DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA KANTOR PELAYANAN PAJAK PRATAMA JAKARTA KEBAYORAN BARU TIGA. Kepemimpinan Karismatik Definisi, Contoh, Karakteristik, Pro, Kontra – Cerdasco. Gaya Kepemimpinan Transformasional No. Pernyataan SS S CS TS STS 1 Pimpinan mempertimbangkan perasaan - [PDF Document] BANTA KAROLLAH, SE, MSM Kepemimpinan Kontinum PDF Viewer

kepemimpinanKetepatan dalam memahami aspek kepemimpinan dalam kurun waktu 50 tahun Kriteria: Ketepatan dan Penguasaan Bentuk Penilaian: Menjawab diskusi pertanyaan dari bab 1 Kuliah dan Diskusi [TM: 2x50] Tugas 1: pertanyaan diskusi (1x 50) Introduction and Overview (Chapter 1) 2 1. Mahasiswa mampu memahami peran dan aktivitas Materi tentang kepemimpinan bisa anda temukan pada berbagai jenjang pendidikan, seperti sd, smp, sma atau smk atau bahkan dalam jenjang materi ini akan membahas tentang kepemimpinan, terutama bagaimana menjadi seorang pemimpin yang baik dan benar. Ada banyak pokok pembahasan dari materi, mulai dari kepemimpinan organisasi, kasus kepemimpinan, manajemen kepemimpinan, kepemimpinan pmr, kepemimpinan osis hingga ke mode membantu anda memahami tentang kepemimpinan, kami telah mengumpulkan beberapa soal dan kunci jawaban yang berkaitan tentang kepemimpinan dibawah ini. Silahkan baca dan pahami dengan baik soal-soal juga bisa mendapatkan soal, jawaban serta pembahasan dari soal-soal dibawah ini secara lengkap dengan cara mendownloadnya melalui link yang tersedia dibagian KEPEMIMPINAN merupakan tipe wirauasaha yang sangat penting. Ada lima pendekatan utama dalam kepemimpinan, diantaranya yaitu? beberapa tipe kepemimpinan, diantaranya bersikap melindungi bawahan sebagai seorang bapak atau ibu yang penuh kasih sayang dan kurang memberikan kesempatan pada bawahan untuk berinisiatif . Tipe yang seperti ini disebut tipe? Laissez otokratis dan paternalistis dan militeristis dan kepemimpinan yang membiarkan karyawan berbuat semaunya sendiri semua pekerjaan dan tanggung jawab dilakukan oleh bawahan sedangkan pemimpin hanya merupakan symbol adalah pengertian dari tipe? laissez sejumlah sifat-sifat yang perlu dimiliki oleh seorang pemimpin, diantaranya yaitu? mental, analitis, dan tahu, daya ingat kuat, dan otokratis, dan integratif, dan rasional dan pemimpin harus mampu menganalisa gejala-gejala informasi yang ia terima sehingga dapat mengambil keputusan yang positif dan berguna untuk kemajuan bisnisnya adalah pengertian dari sifat pemimpin yang? dan tiga variabel utama yang tercakup dalam kepemimpinan, yaitu? pada tugas, menetapkan sasaran, dan pada bawahan, menetapkan tugas, dan mencapai manusiawi, dan penanaman orang lain, distribusi kekuasaan, dan orang lain, distribusi kekuasaan, dan penanaman dimaksud dengan perilaku pemimpin yang berorientasi pada tugas dan menetapkan sasaran adalah? dan mencapai dan membina hubungan orang lain dan distribusi pengaruh yang para pemimpin cenderung menunjukkan pola-pola perilaku yang disebut orientasi tugas pemimpin, diantaranya yaitu? bawahan dan berinisiatif secara jelas peranan sendiri maupun petunjuk dan mendidik sifat integratif yang dalam wirausaha mempunyai otoritas untuk memberikan sebagian kekuasaan kepada karyawan atau seorang karyawan yang diangkat menjadi pemimpin pada bagian-bagian tertentu adalah merupakan pengertian dari variabel? melibatkan orang melibatkan menyangkut penanaman menyangkut distribusi bertindak memajukan perusahaan10. Dalam kepemimpinan ada tiga variabel utama yang dianggap sangat penting. Variabel yang pertama adalah? meyangkut penanaman melibatkan orang menyangkut distribusi melibatkan pengawasan menyangkut penanaman sikapSOAL KEPEMIMPINAN ini manakah sikap kepemimpinan dalam organisai yang baik ....A. Percaya diri << JAWABANB. PanikC. MaluD. Ragu2. Kepemimpinan dalam organisasi adalah ....A. Penting bagi seorang pemimpin untuk memiliki karakter yang kuat dan dapat dipercayaB. Pemimpin yang baikC. Sebuah hubungan yang saling mempengaruhi di antara pemimpin dan pengikut bawahan yang menginnginkan perubahan keberanian, bermimpi dan mengabdikan diri menuju pemunahan harapan << JAWABAN3. Apa yang terpenting dalam sikap menjadi seorang pemimpin, kecuali .....A. Pengambilan keputusanB. TegasC. Tanggung jawabD. Tidak menghargai orang lain << JAWABAN4. Sikap Kepemimpinan dalam organisasi yang baik, kecuali .... << orang Apa yang harus diketahui pemimpin dalam organisai ...A. Pengikut bawahan << JAWABANB. MusuhC. Masalah pribadiD. HubunganSOAL KEPEMIMPINAN pemimpin ingin melaksanakan perubahan tetapi terdapat oposisi, maka jenis kekuasaan yang relatif sempurna dipakai yaitu ....a. Legitimate dan expert powerb. Expert and referent powerc. Coercive powerd. Reward mensugesti dalam bentuk internalisasi berkaitan erat dengan penerapan kekuasaan ....a. Imbalanb. Paksaanc. Referensid. mensugesti yang relatif sempurna dipakai untuk membangun janji pengikut terhadap visi, misi, startegi dan jadwal organisasi yaitu ....a. Ratinal persuationb. Inspirational appealc. Consultation tacticsd. Personal konflik dianggap sebagai sesuatu yang merusak dan disfungsional, maka tanggung balasan pemimpin yaitu ....a. Membatasi konflikb. Menstimulasi konflikc. Menghilangkan konflikd. Menciptakan lingkungan konflik yang mengatasi konflik yang terjadi dalam suatu organisasi alasannya yaitu masalah hierarkhi, sanggup dipakai pendekatan ....a. Sistemb. Birokratisc. Tawar menaward. Penggunaan wewenang wanita cenderung tidak suka mengatakan kekuasaannya tetapi lebih suka menganggap bawahannya sebagai mitra atau kolegA. Stereotip negatif pemimpin wanita tersebut disebut sebagai ....a. The earthmotherb. The manipulatorc. The workaholicd. The kepemimpinan eksekutif mempunyai karakteristik antara lain....a. Mahir menciptakan, membuatkan dan membina kerja samab. Memiliki perhatian yang aktual dalam menuntaskan konflik antar sesama anggota organisasic. Memperankan diri sebagai pelindung anggota organisasid. Dalam mengelola organisasi dan anggotanya berpegang teguh pada hasil penelitian universitas Ohio, kecenderungan sikap pemimpin yang berorientasi consideration antara lain ....a. Mempertahankan standar kinerja tertentub. Memperhatikan kesejahteraan bawahanc. Memdiberikan petunjuk kepada bawahand. Memdiberikan Koreksi terhadap pekerjaan yang kepemimpinan dipandang sebagai suatu seni untuk membuat kesesuaian paham, maka peranan pemimpin adalah....a. Memdiberikan dorongan terhadap bawahan untuk mengerjakan apa yang dikehendaki pemimpinb. Mempengaruhi orang lain melalui himbauan dan persuasic. Menentukan struktur dan acara kelompokd. Menentukan hubungan negatif penerapan gaya kepemimpinan adikara pada kehidupan organisasi, antara lain ....a. Lamban dalam mengambil keputusanb. Menciptakan situasi saling meragukan antar anggota organisasic. Motivasi dan semangat anggota organisasi menjadi rendahd. Menurunkan kepatuhan anggota organisasiSOAL KEPEMIMPINAN 41. Pemimpin perempuan cenderung tidak suka menunjukkan kekuasaannya tetapi lebih suka menganggap bawahannya sebagai teman atau kolegA. Stereotip negatif pemimpin perempuan tersebut disebut sebagai ....a. The earthmotherb. The manipulatorc. The workaholicd. The egaliter2. Gaya kepemimpinan eksekutif memiliki karakteristik antara lain....a. Mahir menciptakan, mengembangkan dan membina kerja samab. Memiliki perhatian yang positif dalam menyelesaikan konflik antar sesama anggota organisasic. Memperankan diri sebagai pelindung anggota organisasid. Dalam mengelola organisasi dan anggotanya berpegang teguh pada peraturan3. Menurut hasil penelitian universitas Ohio, kecenderungan perilaku pemimpin yang berorientasi consideration antara lain ....a. Mempertahankan standar kinerja tertentub. Memperhatikan kesejahteraan bawahanc. Memberikan petunjuk kepada bawahand. Memberikan kritik terhadap pekerjaan yang jelek4. Jika kepemimpinan dipandang sebagai suatu seni untuk menciptakan kesesuaian paham, maka peranan pemimpin adalah....a. Memberikan dorongan terhadap bawahan untuk mengerjakan apa yang dikehendaki pemimpinb. Mempengaruhi orang lain melalui himbauan dan persuasic. Menentukan struktur dan aktivitas kelompokd. Menentukan hubungan kerjasama5. Dampak negatif penggunaan gaya kepemimpinan otoriter pada kehidupan organisasi, antara lain ....a. Lamban dalam mengambil keputusanb. Menciptakan situasi saling mencurigai antar anggota organisasic. Motivasi dan semangat anggota organisasi menjadi rendahd. Menurunkan kepatuhan anggota organisasi6. Karakteristik pemimpin bergaya kompromi antara lain ....a. Mudah menyerah dalam menghadapi kesulitanb. Memiliki orientasi pada hasilc. Mengutamakan orientasi hubungan dengan anggota organisasid. Memberikan dorongan secara selektif pada anggota organisasi7. Perbedaan antara pemimpin, manajer dan administrator antara lain....a. Pemimpin melakukan perubahan melalui perencanaan, manajemen melakukannya melalui ancaman, sedangkan administrator melakukan perbaikan karena perubahanb. Pemimpin mengelola resiko agar minimal, manajer menghindari resiko, sedangkan administrator mendorong pengambilan resiko terencanac. Pemimpin mendorong perubahan secara terus menerus, manajer melakukan perubahan jika terjadi masalah besar, sedang administrator mempertahankan statusquod. Pemimpin menyelesaikan konflik jika membesar, manajer menyelesaikan konflik untuk perubahan sedang administrator menghindari konflik8. Penganut mitos the for all seasons meyakini bahwa keberhasilan seorang pemimpin tergantung pada faktor....a. Keturunanb. Perasaanc. Intensitas emosional yang tinggid. Karakter dan prestasi yang dicapai9. Pemimpin publik yang berkuasa atau menjadi pemimpin melalui kudeta disebut sebagai ....a. Timocraticb. Plutocraticc. Tyrannicald. Crowd compeller10. Pemimpin bertipe intuitive thinkers antara lain memiliki karakteristik ....a. Menyukai hal yang bersifat logisb. Menyukai situasi yang harmonisc. Mampu mengambil keputusan secara cepatd. Memiliki orientasi pada fakta, sesuatu yang pasti dan detil11. Pemimpin yang memiliki karakteristik orientasi terhadap hubungan rendah, terhadap tugas tinggi dan efektivitasnya rendah adalah pemimpin bertipe ....a. Autocratb. Bureaucratc. Compromiserd. Deserter12. Pemimpin yang menempatkan diri sebagai orang yang paling berkuasa dalam kelompoknya merupakan karakteristik pemimpin bertipe ....a. Elected leadersb. Sociometric leadersc. Salient leadersd. Persistent leader13. Teori sifat dalam kepemimpinan didasarkan pada pemikiran bahwa keberhasilan pemimpin ditentukan oleh ....a. Atribut pribadi pemimpinb. Perilaku pemimpin dalam menjalankan kepemimpinannyac. Faktor-faktor kontekstual seperti sifat pekerjaan dan pengikutd. Daya tarik, kecemerlangan, kekuasaan dan pengaruhnya14. Seorang pemimpin harus mampu mengenali berbagai hal yang berpengaruh terhadap organisasinya, mengidentifikasi perkembangan yang sedang terjadi dan menganalisisnyA. Hal ini berarti bahwa seorang pemimpin perlu memiliki sifat atau ciri ....a. Adaptabilitas dan fleksibelb. Antisipatif dan proaktifc. Objektivitas dan pragmatisd. Inkuisitif dan analisis15. Perilaku pemimpin bertipe benevolent authoritative menurut pendekatan Likert Management System antara lain bercirikan ....a. Menentukan standar pelaksanaan tugas bagi bawahanb. Menentukan tujuan yang bersifat umum melalui proses diskusi dengan bawahanc. Menyampaikan peraturan yang berkaitan dengan tugas dan bawahan diberikan kebebasan untuk memberikan pendapatd. Memotivasi bawahan atas dasar pertimbangan ekonomis dan pengakuan peranan bawahan dalam melaksanakan tugasnya16. Fokus perhatian dari leader member exchange theory adalah ....a. Atribut pribadi dari pemimpinb. Situasi yang mempengaruhi hubungan pemimpinc. Hubungan pertukaran antara pemimpin dengan bawahand. Perilaku pemimpin dalam mempengaruhi kepuasan dan kinerja bawahan17. Bila bawahan memiliki keyakinan tetapi kurang memiliki keterampilan, maka perilaku pemimpin yang relatif efektif adalah ....a. Instruktifb. Konsultatifc. Partisipatifd. Delegatif18. Gaya kepemimpinan demokratik antara lain memiliki karakteristik ....a. Agen perubahan yang radikalb. Berorientasi pada pelaksanaan tugasc. Menggunakan pendekatan yang integralistikd. Mengutamakan orientasi hubungan dengan anggota organisasi19. Dampak negatif penggunaan gaya kepemimpinan agitator pada kehidupan organisasi, antara lain ....a. Anggota organisasi cenderung pasifb. Produktivitas organisasi rendahc. Organisasi tidak berkembangd. Tercipta situasi organisasi yang labil20. Gaya atau perilaku kepemimpinan transformasional antara lain bercirikan ....a. Melindungi, mengayomi dan menolong anggota organisasi yang dipimpinnyab. Memberdayakan anggota organisasi melalui peningkatan konsep diri yang positifc. Mempengaruhi anggota organisasi dengan mendayagunakan kelebihan sifat kepribadian pemimpind. Memotivasi pengikut dengan mengarahkan para pengikut pada kepentingan diri pemimpin sendiriDownload Soal dan Kunci Jawaban KepemimpinanUntuk mendapatkan soal, jawaban dan pembahasan lengkap dari soal-soal diatas, anda bisa mendownloadnya melalui link dibawah ini dalam bentuk dokumen atau Soal dan Jawaban 1Download Soal dan Jawaban 2Download Soal dan Jawaban 3Download Soal dan Jawaban 4 A PENGERTIAN DISKUSI. Diskusi berasal dari kata "discum" (bahasa latin) dan "discussio" (bahasa inggris) yangartinya adalah interaksi. Adapun menurut istilah adalah : 1. Interaksi yang satu dengan yang lainnya, dalam hal ini perilaku yang satu memberi informasi, merubah, memperbaiki, atau menerima suatu/sesuatu dari yang lain. 2. 13. Bagaimana yang anda ketahui terkait perilaku individu dalam organisasi?JawabanPerilaku individu dalam organisasi adalah bentuk interaksi antara karakteristik individu dengan karakteristik organisasi. Setiap individu dalam organisasi, semuanya akan berperilaku berbeda satu sama lain, dan perilakunya adalah ditentukan oleh masing-masing lingkungannya yang memang Bagaimana menerapkan perilaku organisasi pada perusahaan atau organisasi?JawabanMeningkatkan kemampuan dan keterampilan sumber daya manusia Anda. Meningkatkan kualitas dan juga produktivitas di dalam perusahaan. Mengikuti perkembangan zaman dan teknologi. Memberdayakan dan memanfaatkan kemampuan dari sumber daya yang Anda Apakah perilaku individu dapat mempengaruhi kinerja kelompok atau organisasi?JawabanHasil penelitian ini menunjukkan bahwa perilaku individu berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan dan budaya organisasi juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja Bagaimana budaya organisasi dapat mempengaruhi perilaku organisasi?JawabanBudaya organisasi sangat berpengaruh terhadap perilaku para anggota organisasi karena sistem nilai dalam budaya organisasi dapat dijadikan acuan perilaku manusia dalam organisasi yang berorientasi pada pencapaian tujuan atau hasil kinerja yang ditetapkan17. Mengapa persepsi itu penting dan berpengaruh dalam perilaku organisasi?JawabanPersepsi itu penting dalam studi perilaku organisasi karena perilaku orang yang didasarkan pada persepsi mereka mengenai apa itu realitas dan bukan mengenai realitas itu sendiri. Individu itu memprekdisikan suatu benda yang sama berbeda- berbeda, hal ini dipengaruh oleh bebrapa Apakah aspek penting dalam mempelajari perilaku organisasi?Jawaban4 hal penting dalam perilaku organisasi adalahBudaya, gaya manajemen, organisasi informal dan persepsi dan Apa saja elemen elemen perilaku organisasi?JawabanElemen Utama Perilaku Organisasi Organization Behavior1. Kepemimpinanan2. Budaya Perusahaan3. Struktur organisasi4. Metode komunikasi20. Disiplin ilmu apa saja yang memberikan kontribusi dalam perilaku organisasi?JawabanDisiplin ilmu yang memberikan kontribusi terhadap perilaku organisasi maksudnya adalah perilaku organisasi merupakan bidang ilmu terapan yang dibentuk berdasarkan kontribusi dari sejumlah bidang yang berkaitan dengan perilaku. Bidang-bidang yang utama adalah psikologi dan psikologi sosial, sosiologi, dan antropologi21. Jelaskan apa yang anda ketahui tentang gerakan hubungan kemanusiaan dalam perkembangan perilaku organisasi?JawabanGerakan hubungan kemanusiaan dalam perkembangan Perilaku Organisasi the human relations movement adalah suatu gerakan yang menitik beratkan pada penekanan hubungan kerjasama dalam sebuah organisasi dan semangat kerja yang tinggi atau moral dari Apa yang menyebabkan perbedaan perilaku manusia di dalam organisasi?JawabanKepribadian, intelegensia, bakat dsb. pendidikan; agama; kebudayaan; lingkungan; dan sosial ekonomi. Faktor tersebut sedikit banyak mempengaruhi perilaku seseorang, begitu pula dalam perilakunya di sebuah Apa kendala yang sering dijumpai dalam proses perubahan organisasi?JawabanDiantara hambatan-hambatan perubahan yang perlu kita ketahui adalah Karyawan kurang terlibat; gagal melibatkan karyawan dalam proses perubahan. Komunikasi tidak efektif; hanya mengeluarkan pengumuman dan strategi perubahan, sementara karyawan juga ingin tahu perihal dampak dari perubahan Apa yang ingin dicapai dalam pengembangan organisasi?JawabanMeningkatkan keharmonisan hubungan kerja antara pimpinan dengan karyawan. Meningkatkan kemampuan dalam problem solving. Semakin terbuka dalam berkomunikasi. Semangat kerja para anggotanya semakin meningkat

Terakhir budaya dengan pimpinan yang selalu benar. Pertanyaan dan kritik dianggap vokal dan berbahaya serta bisa membuat mereka tersingkirkan. Pemimpin dengan jelas menunjukkan preferensinya kepada mereka yang memuja-mujanya lepas dari benar ataupun salah tindakannya. Bisakah kita bayangkan rasa aman karyawan di organisasi-organisasi seperti ini?

Minggu 8 Oktober 2017 saya mendapat kesempatan menjadi pemateri dalam agenda Krida Mahasiswa FIB UB 2017. Berikut beberapa pertanyaan dari mahasiswa baru FIB dan jawabannya 😀 Apakah menjadi pemimpin harus pandai berbicara? Tentu seorang pemimpin yang berani berbicara di atas panggung, mampu menggerakkan massa, mampu memberikan penjelasan dan pengarahan yang baik, seringkali mendapatkan penilaian dari orang lain sebagai orang yang pandai berbicara. Pemikiran tersebut melahirkan logika terbalik yang tidak biasa berbicara di depan umum merasa tidak pantas menjadi pemimpin’. Saya katakan ke mahasiswa baru yang menanyakan hal tersebut bahwa lebih tepatnya bukan pandai berbicara tetapi seorang pemimpin harus pandai berkomunikasi, baik verbal maupun non verbal. Jadi tidak sebatas pandai berbicara dalam urusan komunikasi saja. Bila ukuran pemimpin dinilai hanya dari pandai berbicaranya saja maka saya menunjuk MC yg duduk di samping mbak viki sebagai MC tentu lebih pantas menjadi ketua panitia ketimbang kak setyo ketua panitia. Lebih dalam.. tidak saya ungkapkan saat sesi dialog karena keterbatasan waktu, tapi saya tuliskan di sini memimpin orang tidak sekedar urusan pandai berbicara, seorang pemimpin harus memiliki analisa yang baik untuk memahami permasalahan yang ada jangan sampai waktu dan effort yang dilakukan ternyata salah tempat karena gagal memahami masalah, memiliki wawasan yang luas, kreativitas, serta intuisi untuk memecahkan masalah, logika yang baik dalam merencanakan solusi/keputusan, empati yang baik terhadap keadaan sekitar sehingga solusi/keputusan tersebut applicable dapat dikerjakan/ dieksekusi di lapangan, dan komunikasi yang baik untuk membuat rekan-rekan satu tim termotivasi, menyatukan orientasi, menjadi penengah dalam gesekan, dsb. Bagaimana mengatur perbandingan/proporsi/waktu organisasi dengan akademik? Tersirat dari pertanyaan berikut terdapat dikotomi pembedaan antara dunia organisasi dan akademik, dalam titik ekstrem hal tersebut seringkali dipandang sebagai posisi hitam – putih atau zero sum game sebuah pilihan mau organisasi atau akademik? Sedangkan dalam pandangan saya akademik dan organisasi adalah sebuah kesatuan untuk mencapai kesuksesan perkembangan diri. Saya menanyakan ke audiens kembali, “mohon maaf untuk maba 2017 apa bisa sebutkan mata kuliah apa saja yang diambil di semester 1 ini?” kebetulan saya menanyakan ke beberapa mahasiswa Sastra Jepang dan Pendidikan Bahasa Indonesia yang mengacungkan tangan. Beberapa suara jawaban, “Goi, Kanji, Sastra, Membaca & Menulis..”. Saya kembali ajukan pertanyaan “Ada temen-temen di sini yang ambil mata kuliah makan ati’?” Saya menangkap sekelebat rasa bingung dari raut muka audiens mahasiswa baru, lalu saya ulangi dan teruskan, “Apa temen-temen di sini menemukan di KRS kartu rencana studinya mata kuliah makan ati’, pengorbanan, keikhlasan, toleransi, kesabaran, ketabahan,, kedewasaan?” Mereka serempak menjawab “Ngga….“ Yups karena hal-hal seperti itu ga akan temen-temen temui di kelas ada tapi kurang, padahal kehidupan pasca kuliah entah apa dan di mana karir anda membutuhkan hal-hal yang saya sebutkan di atas. Anda akan menemukannya di dalam organisasi, di dalam kepanitiaan, di dalam himpunan. Jadi jawaban dari Dina penanya adalah ambillah proporsi akademik 100% dan organisasi 100%. Bagaimana introvert seperti saya dapat berorganisasi? Beradaptasi dalam dunia mahasiswa? Tentu horror bagi seseorang yang memahami bahwa dirinya seorang introvert, merasa susah bergaul, harus masuk dalam dunia pergaulan baru yang berbeda dengan lingkungan pergaulan sebelumnya. Bisa, sebelum Zora nama penanya menyatakan dirinya adalah seorang yang introvert di depan 200 sekian orang ini sebetulnya kan ga ada yang tahu apakah kamu ini orang yang introvert atau ekstrovert. Sebetulnya kesalahan yang seringkali dilakukan oleh para mahasiswa baru adalah masih membawa dirinya yang lama padahal lingkungannya sudah baru, anda sudah mahasiswa tepi masih membawa diri SMA’ nya. Saya katakan pada audiens bahwa ngga ada orang di kanan-kiri kita sekarang ini baik teman sekelompok KRIMA atau teman sekelas nanti yang tau kita ini tidurnya ngiler apa ngga, mantan kita berapa, apakah kita merokok, pecandu narkoba, dsb. Lucunya seringkali kita masih saja terpenjara dalam diri kita yang lama. Kita terbebani untuk menjadi baru. Kita sering berdalih menggunakan kata mujarab be yourself.. sebagai alasan untuk menghindari perubahan diri, mencari persetujuan atas ketidakmauan dan kemalasan saat kita menyadari seharusnya kita melakukan hal yang ga kita sukai kasusunya berbeda-beda setiap orang untuk mencapai kemajuan diri. Mindset salah tentang be yourself’ tersirat dari seringnya kita mengatakan,, “diriku ya seperti ini..”, “aku memang bukan yg seperti itu contoh baik..”, dsb. Maka untuk semuanya saat kamu berhadapan dengan kondisi yang tidak kamu sukai yang memaksa’ kamu untuk berubah jangan jadikan, “be yourself” sebagai pelarian diri dan ini tidak cuma hanya zora aja, semuanya di sini harus belajar, “be your new self..” belajar untuk selalu menjadi baru dalam kebaikan. Lebih dalam.. dapat dipahami dari pertanyaan sebelumnya bahwa untuk menjadi pemimpin harus memiliki berbagai aspek karakter dan menariknya adalah karakteristik tersebut terdapat baik di sisi introvert juga di sisi ekstrovert sekaligus. Tidak hanya condong pada salah satu kepribadian. Pandai berkomunikasi, menyenangkan, percaya diri sebagai simbol kepribadian ekstrovert sedangkan kemampuan analisa yang baik, kemampuan mendengar yang baik, ketenangan jiwa yang baik dalam membuat keputusan adalah simbol kepribadian introvert. Semuanya dibutuhkan untuk menjadi pemimpin yang handal di dalam organisasi. Jadi pemimpin yang keren adalah seseorang yang memiliki keseimbangan antara sisi ekstrovert dan introvertnya, atau seorang ekstrovert yang sedang belajar untuk mendalami guanya, seorang introvert yang sedang belajar untuk keluar dari guanya. Bagaimana menunjukkan ke orang lain klo kita punya jiwa kepemimpinan? Pertanyaan ini menarik buat saya selain karena yang menanyakan adalah orang Aceh yang merantau sejauh 3132 KM ke Kota Malang, pertanyaan inipula menggambarkan fase mahasiswa yang membutuhkan pengakuan terhadap eksistensi dirinya. Pertanyaan seperti ini dapat pula menyiratkan akan pencarian jati diri seseorang. Buat semuanya yang merasa memiliki jiwa kepemimpinan ga perlu kasih tau, ga usah kasih tau ke orang lain bila kamu memiliki jiwa kepemimpinan, selesaikanlah masalah-masalah yang ada di sekitar kamu, di kelas kamu, di kelompok KRIMA kamu, di kostan kamu karena seorang pemimpin adalah the true problem solver. Berikanlah kebermanfaatan terhadap orang-orang di kanan dan kirimu karena penilaian sejati terhadap kepemimpinan seseorang datangnya dari orang lain bukan dari diri sendiri. Tidak perlu berharap supaya kamu dipanggil/ dianggap sebagai pemimpin. Kalo berbuat baik ke orang lain niatkan karena kamu ingin jadi orang baik bukan karena kamu ingin dipanggil atau diakui dianggap sebagai orang yang baik. Bagaimana menyatukan dua pendapat yang berbeda dalam sesi diskusi/ pengambilan keputusan? Pertanyaan ini menyiratkan mindset bahwa semua perbadaan harus disatukan, dileburkan melting pot padahal kenyataannya tidak seperti itu. Tidak semua perbedaan harus dilebur. Saya menanyakan kepada audiens mana yang lebih wangi aroma jeruk atau melon sebagian mengacungkan jari saat saya ucapkan jeruk dan sebagian besar yang lain mengacungkan jari saat saya mengucapkan melon. Saya katakan kita tidak bisa memaksa yang merasa melon lebih wangi untuk mengiyakan jeruk yang lebih wangi dan sebaliknya, dan masalah seperti ini nda akan selesai sampai kiamat entar karena ini soal selera. Saya tanyakan kembali ke audiens mana yang lebih wangi aroma jeruk atau bau kentut, semuanya serempak menjawab jeruk dan saat saya ganti objeknya menjadi melon semuanya serempak mengakui melon lebih wangi daripada bau kentut. Saya jelaskan bahwa yang merasa kentut baunya wangi berarti hidungnya tidak fitrah’. Saya kaitkan kembali pada pertanyaan, bila terjadi perdebatan dalam organisasi soal selera dalam mengeksekusi sebuah visi sebagaimana wangi mana jeruk atau melon’ ga perlu susah-susah untuk menyatukan kedua pandangan yang berbeda bila masih sama-sama wangi’, semua pihak harus menyadari bahwa dua-duanya benar, tidak memaksakan salah satu selera saja, dan mampu menghormati perbedaan pendapat yang ada. Ikuti mufakat yang ada ikuti arahan pemimpin yang ada selama arahan tersebut bukan pengakuan kentut baunya wangi. Cara mencari dana kan bermacam-macam dalam organisasi, ada yang ngamen, jual barang bekas, jual bunga, jual gorengan, dsb. Ini masih buah yang bentuknya berbeda tetapi masih dalam frame wangi. Di sisi lain panitia kalau yang beranggotakan 127 orang misal menjadi sindikat pencuri motor di kampus di fakultas juga bisa saja kan, atau bekerjasam membobol indomaret di malam hari? sama-sama dapat dana juga kan tetapi mengapa kita tidak melakukannya? Karena hal tersebut kentut yang dibilang wangi.
menjalankanorganisasi pada setiap kegiatan Pramuka. Salah satu contoh dari Data yang diamati yaitu tentang sikap kepemimpinan dalam pelaksanaan Upacara pembukaan dan penutupan. triangulasi, diskusi dengan teman sejawat, analisis kasus negative, dan memberi check (Sugiyono, 2016: 270).
Pertanyaan Diskusi Umum Tentang kepemimpinan ? Kamus Inggris Kamus Inggris Indonesia, Kamus Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia. Definisi Kata bahasa Inggris, deskripsi kata Bahasa Indonesia. Kirim Pertanyaan 1 Jawaban - Follow 1 Deddy Yudha Pradama Apa bentuk permasalahan yang sering ditemui oleh seorang pimpinan dalam membangun dan membentuk suatu kinerja organisasi yang berkualitas. Berikan contohnya? + Jawab Pertanyaan 2 daniel96 Profil Lengkap Aktivitas Private Message bandung masalah nya biasa nya tekad yang tidak teguh 6189 Kirim pertanyaan kamu ke atau berbagi pengetahuan kamu dengan menjawab pertanyaan dari teman-teman sekolah yang lain secara online dan gratis. Gabung dan Daftar Disini TANYA JAWAB Pelajaran Matematika Bahasa Indonesia Geografi Sejarah Fisika Biologi Sosial Bahasa Inggris Kimia Kewarganegaraan Olahraga Kesenian Umum Otomotif Komputer Internet Website Software Game Kuliner Cinta Bisnis Lucu Mudah Hiburan Film Musik Pertanyaan Pertanyaan Sinonim Kamus Inggris Singkatan Kata Mutiara Kategori Privacy Kontak Top All times are GMT +7. The time now is 0359 PM. Powered by vBulletin™ Copyright © 2023 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved.
Kompensasi( Bahan Diskusi 22 Nopember 2011. Kompensasi adalah semua bentuk penggajian atau reward yang diberikan pada pekerja, yang terdiri dari: 1. Kompensasi langsung: a) gaji tetap (fix): gaji pokok dan upah; b) gaji tidak tetap (variabel): bonus dan komisi. a.
Kepemimpinan Leadership yang dimaksud denganPemimpin ? Jawab Pemimpin merupakan unsur yang sangat menentukan lancar tidaknya suatu organisasi dalam mewujudkan tujuannya, kepemimpinan merupakan inti dan penggerakan daripada administrasi dan manajemen. Pemimpin leader adalah seseorang yang membimbing serta mengarahkan orang-orang dalam suatu kelompok untuk bekerja mencapai tujuan sampai berhasil dengan penuh rasa tanggung jawab. Dengan demikian, maka setiap pemimpin selamanya berhubungan dengan suatu aksi dari sekelompok orang yang bekerjasama dalam ikatan yang teratur untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. 2 Apa yang dimaksud dengan Kepemimpinan ? Jawab Sedangkan yang dimaksud dengan kepemimpinan leadership adalah sifat-sifat yang harus dimiliki oleh seorang pemipin agar ia dapat mengarahkan bawahannya kepada tingkatan dan tujuan yang akan dicapai. Kepemimpinan adalah keunggulan seseorang atau beberapa individu dalam kelompok, dalam proses mengontrol gejala-gejala social Kepemimpinan sebagai suatu kemampuan untuk memimpin orang lain dan untuk memperoleh hasil yang maksimal dengan perpecahan sesedikit mungkin dan kerja sama yang besar, kepemimpinan merupakan kekuatan semangat/moral yang kreatif dan terarah. 3. Apa pendapat GR Terry tentang kepemimpinan ? Jawab Menurut G. R. Terry kepemimpinan ,adalah Leadership is the activity of influincing people to strix waillingly for mutual objective” artinya kepemimpinan adalah kegiatan untuk mempengaruhi orang-orang asal mau bekerja sama dan bekerja secara sukarela untuk mencapait ujuan. pendapat Chester Irving Barnand tentang kepemimpinan ? Jawab Kepemimpinan adalah kemampuan pribadi untuk menegaskan keputusan yang memberikan dimensi mutu dan dimensi kesusilaan kepada koordinasi kegiatan terorganisasi dan kepada perumusan tujuan. pengertian kepemimpinan adalah ? Jawab Jadi kepemimpinan pada dasarnya berarti seni atau kemampuan untuk mempengaruhi orang-orang yang ada disekelilingnya. Setelah kita perhatikan pengertian kepemimpinan di atas, jelas bahwa kepemimpinan bersifat kegiatan atau kemampuan bertindak dan memimpin menyangkut orangnya atau orang yang menjalankan kepemimpinan dalam proses manajemen. pengertian pemimpin , menurut pendapat para ahli, ? Jawab Menurut Herbert A. Simon ,Pemimpin adalah seseoran gyang dapat mempersatukan orang-orang dalam mengejar suatu tujuan. Menurut Prof. DR. H. Arifin Abdurachman ,Pemimpin sebagai orang yang dapat menggerakan orang-orang yang ada disekelilingnya untuk mengikuti jejak pemimpin itu. Menurut Prof. Dr. Sarwono Prawirotardjo Pemimpin adalah orang yang berhasil menimbulkan pada bawahannya perasaan ikut serta, ikut bertanggung jawab terhadap pekerjaan yang sedang diselenggarakan dibawah pimpinannya. Menurut Lao Tzu ,Pemimpin yang terbaik adalah seseorangyang dapat membantu mengembangkan orang lain, sehingga akhirnya mereka tidak lagi memerlukan pemimpinnya itu. Dengan kata lain, pemimpin yang terbaik jika dapat menumbuhkan dan mengembangkan bawahannya, sehingga akhirnya mereka memiliki keterampilan yang menyamainya malah kalau bisa bawahannya melebihi atasannya. Menurut Pancasila , seorang pemimpinharus bersikap mengayomi, mendorong , mengasuh dengan perkataan lain, beberapa asas utama dari kepemimpinan Pancasila adalah ngarsa sung tuladha , seorang pemimpin harus mampu dengan sifat dan perbuatannya menjadikan dirinya panutan bagi orang orang yang dipimpinnya. madya mangun karsa, seorang pemimpin harus mampu membangkitkan semangat berswakarsa dan berkreasi pada orang orang yang dipimpinnya. wurri Handayani, seorang pemimpin harus mampu mendorong orangorang yang diasuhnya, berani berjalan didepan dan sanggup bertanggung jawab. kesimpulan dari pengertian pemimpin tersebut ? Jawab Pemimpin adalah setiap orang yang mempunyai bawahan, mampu membina, memberi contoh, menggerakkan serta dapat mempengaruhi tingkah laku orang lain. Seseorang dapat dikatakan pemimpin leader bila ia dapat menunjukan kepandaiannya, kecerdasannya akan sanggup mempengaruhi dan menggerakan orang lain yang ada disekelilingnya, meskipun dirinya tidak ada ikatan formal resmi dalam suatu organsiasi. Pemimpin adalah individu yang memiliki program/rencana dan bersama anggota kelompok bergerak untuk mencapai tujuan dengan cara yang pasti. seorang pemimpin dilahirkan atau ditempa dilatih ? Jawab Pihak yang berpendapat bahwa “pemimpin itu dilahirkan” melihat bahwa seseorang hanya akan menjadi pemimpin yang efektif karena dia dilahirkan dengan bakat-bakat kepemimpinannya. Kubu yang menyatakan bahwa “pemimpin dibentuk dan ditempa” berpendapat bahwa efektivitas kepemimpinan seseorang dapat dibentuk dan ditempa. Caranya adalah dengan memberikan kesempatan luas kepada yang bersangkutan untuk menumbuhkan dan mengembangkan efektivitas kepemimpinannya melalui berbagai kegiatan pendidikan dan latihan kepemimpinan. efektivitas kepemimpinan seseorang dapat dialihkan dari satu organisasi ke organisasi yang lain oleh seorang pemimpin yang sama? Jawab Untuk menjawab pertannyaan kedua dapat dirumuskan dua kategori yang sudah barang tentu harus dikaji lebih jauh lagi Keberhasilan seseorang memimpin satu organisasi dengan sendirinya dapat dilaihkan kepada kepemimpinan oleh orang yang sama di organisasi lain Keberhasilan seseorang memimpin satu organisasi tidak merupakan jaminan keberhasilannya memimpin organisasi lain. definisi-definisi di atas, dapat diketahui adanya unsur-unsur kepemimpinan. Sebutkan unsur-unsur kepemimpinan itu ! Jawab Unsur-unsur kepemimpinan itu ialah a. Ada orang yang mempengaruhi pimpinan b. Ada orang yang dipengaruhi bawahan c. Pengaruh yang diberikan berupa pengarahan untuk mencapai tujuan tertent 11 . Jelaskan tentang tiga TEORI KEPEMIMPINAN ? Jawab Ada tiga teori kepemimpinan yaitu 1. Teori Genetis Pembawaan Kelahiran / Keturunan Ajaran teori pembawaan kelahiran bersumber kepada pendapat yang mengatakan bahwa munculnya seorang pemimpin karena pembawan kelahiran/keturunan. Inti dari teori ini seseorang akan menjadi pemimpin karena ia memang memiliki darah pemimpin, ia telah dilahirkan dengan bakat kepemimpinan yang diturunkan dari orang tuanya. 2. Teori Sosial kemasyarakatan Ajaran atau teori sosial berpegang pada prinsip bahwa pada hakekatnya setiap orang dapat menjadi pemimpin. Penganut aliran ini berpendapat bahwa pemimpin bukan milik atau monopoli dari suatu kelompok/golongan orang-orang tertentu saja. Teori sosial berkeyakinan bahwa seseorang memiliki kecakapan dan kemampuan menjadi pemimpin karena pendidikan dan latihan yang diperoleh. Seseorang mampu menjadi pemimpin karena tekun dalam praktek dan mendapat dukungan dari masyrakat, serta adanya kesempatan yang tepat untuk menunjang timbulnya seorang pemimpin yang mengagumkan dan disegani. 3. Teori Ekologi Pengaruh Lingkungan Pandangan teori ini merupakan gabungan dari teori genetis dan teori sosial, yaitu seseorang hanya akan berhasil menjadi pemimpin yang baik, apabila ia pada waktu lahir memiliki bakat kepemimpinan, bakat-bakat kepemimpinan tersebut harus dikembangkan dengan pendidikan yang teratur dan pengalaman yang cukup. Di samping itu juga dapat menunjukan prestise/kebanggaan, harga diri yang tinggi. kunci kepemimpinan menurut Andrew E. Sikula ! Jawab Kunci kepemimpinan adalah a. Bahwa kepemimpinan itu merupakan proses, b. Bahwa kepemimpinan itu berarti mengarahkan orang lain, c. Bahwa kepemimpinan itu berarti memimpin orang lain, d. Bahwa kepemimpinan itu dilakukan oleh orang ter­tentu untuk mengarahkan dan membimbing usaha-usaha orang lain dalam mencapai tujuan tertentu. O’ Donnell mengatakan bahwa didalam menentukan hal tentang kepemimpinan ini dengan segala sifat-sifat kita dapati dua teori yang masing-masing mempunyai tentang teori pertama ? jawab Teori yang pertama memperinci sifat-sifat kepemimpinan teori itu bernama teori “traitist” dari trait = sifat. Koortz menyebut diantara pendukung dari teori traitist ini adalah sarjana-sarjana sebagai berikut 1. Ordway Tead 2. Chester l. Barnard 3. Erwin H. Schell teori sifat dari Ordway Tead ? Jawab Ordway Tead telah sampai kepada 10 sifat-sifat yang dianggapnya perlu ada pada seorang pemimpin, sifat-sifat itu adalah 1. energi jasmani dan rohani, pemimpin umumnya memiliki keuletan yang mengagumkan, kegiatan dan kecerdasan yang melebihi manusia biasa. 2. Selera akan tujuan an tujuan ,Ia memiliki kekuatan dan keyakinan tentang apa yang akan dilaksanakan, dan dengan cara bagaimana mencapainya. 3. Enthusiasme ,Tujuan yang sehat dan baik belum cukup untuk menimbulkan semangat untuk itu pada bawahannya harus digerakan, baik emosinya maupun harapan dan tekadnya. Semangat adalah alat yang penting untuk seorang pemimpin, akan tetapi ia harus dapat memberi arah dan semangat pada orang-orangnya itu. 4. Ramah-tamah ,Ini perlu untuk dapat menimbal-balikan simpati orang-orangnya itu. 5. Integritas ,Orang-orang akan memberikan kepercayaan mereka kepada pemimpin mereka, apabila mereka yakin dan percaya, bahwa ia akan menepati janjinya. 6. Kemahiran teknis ,Dalam setiap hal si pemimpin hendaklah berpengertian yang cukup tentang teknologi dan cara mencapai tujuannya, guna memberi pimpinan, semakin ia mengerti hal-hal teknis itu, semakin mudah ia menghadapi persoalannya pada perusahaannya. 7. Guna mencapai hasil yang nyata, pemimpin harus mengambil keputusan baik dalam mencapai persoalan yang besar maupun kadang-kadang dalam persoalan yang kecil, proses mengambil keputusan itu adalah menimbang-nimbang berbagai faktor, mungkin pula berbagai pendapat dari kepala-kepala bagiannya dan sebagainya dengan pengumpulan segala bahan keterangan dan faktor yang cukup. 8. Intelligensi adalah syarat yang mutlak pada seorang manajer tidak perlu diragu-ragukan. 9. Akan tetapi selain dari hal-hal tersebut diatas berperan sebagai guru penting pula. Si pemimpin dapat mengharapkan bantuan yang besar dari bawahannya, apabila mereka mengerti bahwa tujuannya itu adalah untuk kepentingan mereka pula. 10. Akhirnya iman yang kuat. Pimpinan harus berani menanggung resiko dari kepemimpinannya, jika perlu dengan mengorbankan segala yang berharga baginya. Di dalam sejarah dunia tidak sedikit contoh yang kita lihar dari pada orang-orang yang beriman pokok seperti itu. teori sifat dari Chester Barnard ? Jawab Chester Barnard The Functions of the Executive sebaliknya menunjukan pada dua segi saja dari pada kepemimpinan, yaitu pribadi di bidang teknik kepemimpinan. yaitu superioritas dalam fisik, kemahiran, teknologi, penanggapan perception, pengetahuan, ingatan dan daya “imagination” verbeel dingskracth pribadi dalam tekad, keuletan dan keberanian. Tekad, keuletan dan keberanian seseorang dapat menentukan mutu tindakan yang menyebabkan orang memuji dan mematuhinya. 16..Jelaskan teori sifat dari Erwin Schell ? Erwin Schell berpendapat, bahwa tidak ada gunanya untuk memperinci sifat-sifat yang essensial bagi pemimpin-pemimpin. Karena untuk itu kita harus menyebut semua budi manusia, mental, moral dan jasmani. Tapi satu hal ia dapat pastikan, jika seorang pemimpin tidak mempunyai priadi tertentu, maka ia akan gagal sebagai pemimpin Sifat-sifat itu adalah a. Serba minat dan keramahan terhadap pemimpin pada akhirnya adalah orang yang membentuk orang-orangnya. Yang menjadi soal baginya adalah “human relationship’ hubungan dengan sesama manusia yang selalu berubah-ubah dan menyimpang dari standard. Kita tidak dapat mengumpulkan sejumlah orang dan menempatkan seorang lelaki, seorang perempuan dan anak-anak di dalam satu rumah dan mengharapkan timbulnya suatu keluarga bahagia dari pada mereka. b. Daya Kepribadian .Suatu organisasi memerlukan adanya eksekutif-eksekutif yang mempunyai kekuatan pribadi yang lebih dari pada biasa. Sifat ini memang merupakan satu dari pada unsur-unsur pokok yang agaknya membenarkan adanya hak wajar akan kekuasaan bagi seseorang. c. Kecondongan Serba Ilmu .Masalah yang dihadapai oleh si eksekutif kebanyakan dapat diatasi oleh seorang yang mempunyai jiwa serba ilmu dalam arti ia harus dapat berencana dan berfikir secara ilmu pengetahuan. yang dimaksud dengan Teori Serba Situasi Tentang Kepemimpinan ? Jawab Teori ini hendak mencari jalan baru untuk mengidentifikasi pemimpin-pemimpin, ia bertolak dari pokok pangkal, bahwa ada beberapa hal yang sangat diperlukan pada tiap-tiap pemimpin, hal-hal itu adalah cakap dan lincah, cerdas, stabil, dan ulet. Setelah itu ditetapkan, maka ia menempatkan seorang kandidat pemimpin dalam suatu kelompok dan melihat bagaimana ia bertindak dalam situasi yang dibuat serealistis mungkin, untuk mentest kecakapannya dalam menghadapi situasi itu. Inti kepemimpinan adalah menggerakan orang-orang untuk bekerjasama untuk suatu tujuan, suatu cita-cita. Manajer yang memimpin perusahaan itu harus dapat meyakinkan bawahannya untuk mengikutinya. Ia harus mempunyai kepribadian. 18. Jelaskan tentang aspek Internal dalam ASPEK KEPEMIMPINAN ? Jawab Seorang pemimpin perlu menguasai dan mendalami aspek-aspek kepemimpinan agar supaya mencapai hasil yang seoptimal mungkin dalam mengemudikan organisasi yang dipimpinnya. Aspek internal adalah kemampuan seorang pemimpin menguasai dan mendalami organisasi kedalam. Pemimpin harus memiliki kualitas yang memadai akan segala hal organsiasi secara menyeluruh dan garis besarnya, agar dapat menentukan kebijaksanaan dengan tepat dan dapat mengambil tindakan-tindakan yang paling sesuai dengan tuntutan dan perkembangan organisasi yang dipimpin. Adapun yang diklasifikasikan atau digolongkan ke dalam aspek internal itu meliputi antara lain bahwa seorang pemimpin harus a. Memahami dan mendalami tujuan organisasi. b. Memahami struktur organisasi dan tata kerja dari organisasi yang dipimpinnya. c. Mampu mengikuti perkembangan organisasi d. Mampu mengatasi dan memecahkan masalah yang timbul secara cepat dan tepat. e. Dapat menciptakan iklim kerja yang menyenangkan. f. Dapat menjamin keselamatan dan keamanan kerja. g. Memberi dorongan kepada para pegawai untuk bekerja lebih produktif dan efisien. h. Menjamin dipenuhinya kebutuhan fisik minimum pegawai beserta keluarganya. i. Memberi jaminan hari tua kepada pegawai dan sebagainya. 19. Jelaskan tentang aspek eksternal dalam ASPEK KEPEMIMPINAN ? Jawab Aspek Eksternal ,Seorang pemimpin harus dapat dan mampu memahami serta mengikuti aspirasi dan perkembangan masyarakat yang secara langsung atau tidak langsung sangat berpengaruh kepada organisasi yang dipimpinnya. Dalam kaitannya dengan aspek eksternal ini, seorang pemimpin harus mempunyai kecakapan dan kemampuan yang antara lain untuk a. Mengadakan kontak atau hubungan dengan tokoh-tokoh atau pemuka-pemuka masyarakat. b. Mewakili organisasi didepan pengadilan atau diluar pengadilan c. Dapat mengikuti keinginan dan selera masyarakat. d. Dapat mengikuti kemajuan dan perkembangan masyarakat. e. Mendapat bantuan dan dukungan masyarakat. f. Menyatu dengan masyarakat. g. Turut membantu meringankan beban masyarakat disekitarnya. h. Dapat menarik kesan dan tanggapan positif masyarakat terhadap organisasi yang dipimpinnya. i. Dapat senantiasa menyesuiakan diri dengan apa yang hendak dicapai oleh organiasi dengan apa yang diinginkan oleh masyarakat. Adapun inti dari aspek eksternal tidak lain merupakan manifestasi kelangsungan dari pada aspek internal. Keberhasilan pelaksanaan aspek eksternal akan sangat pengaruhnya kepada perkebangan dan kemajuan internal. Dengan demikian kegagalan aspek eksternal akan berakibat kemunduran aspek internal dari pada organsasi yang bersangkutan. yang dimaksud dengan tipe atau gaya kepemimpinan itu ? Jawab Tipe atau gaya kepemimpinan adalah pola tingkah laku yang dirancang untuk mengintegrasikan tujuan orga-nisasi dan tujuan individu untuk mencapai tujuan bersama. tentang TIPE TIPE KEPEMIMPINAN? Jawab Kalau kita mengamati cara-cara pemimpin dalam melakukan kepemimpinannya, maka cara-cara kepemimpinan itu dilakukan ke dalam 5 lima tipe, yaitu 1. Tipe atau gaya Kepemimpin Otokratis 2. Tipe atau gaya Kepemimpinan Militeristis. 3. Tipe atau gaya Kepemimpinan Paternalistis. 4. Tipe atau gaya Kepemimpinan Kharismatis. 5. Tipe atau gaya Kepemimpinan Demokratis. 22. Jelaskan tentang gaya kepemimpinan Otokratis ? Jawab Tipe Pemimpin Otokratis Tipe pemimpin otokratis adalah suatu tipe dimana seorang pemimpin a. Menganggap organisasi sebagai milik pribadi b. Mengidentikkan tujuan pribadi dengan tujuan organisasi c. Menganggap bawahan sebagai alat semata-mata d. Tidak mau menerima kritik, saran dan pendapat e. Dalam tindakan penggerakannya sering mempergunakan approach pendekatan yang mengandung unsur paksaan dan punitif bersifat menghukum. Dari sifat-sifat tersebut diatas jelas terlihat bahwa tipe pemimpin yang demikian tidak tepat untuk suatu organisasi, dimana hak-hak azasi manusia yang menjadi bawahan itu harus dihormati. Gaya kepemimpinan yang dipergunakan pemimpin yang otokratik antara lain menuntut ketaatan penuh dari para bawahannya dalam menegakkan disiplin menunjukkan keakuannyabernada keras dalam pemberian perintah atau instruksi menggunakan pendekatan punitif dalamhal terhadinya penyimpangan oleh bawahan. tentang gaya atau tipe Kepemimpinan Militeristis ? Jawab Tipe Pemimpin Militeristis. Perlu diperhatikan dahulu bahwa yang dimaksud dengan seorang pemimpin tipe militeristis berbeda dengan seorang pemimpin organisasi militer. Seorang pemimpin yang bertipe militeristis adalah seorang yang memiliki sifat-sifat a. Menggerakkan bawahannya dengan cara memerintah b. Tergantung pada jabatan/pangkat yang dimilikinya c. Menuntut disiplin yang tinggi d. Sukar menerika kritikan dari bawahan Terlihat pula dari sifat-sifat tersebut bahwa seorang pemimpin yang militeristis bukanlah seorang pemimpin yang ideal. Tipe kepemimpinan militeristik ini sangat mirip dengan tipe kepemimpinan otoriter. Adapun sifat-sifat dari tipe kepemimpinan militeristik adalah 1 lebih banyak menggunakan sistem perintah/komando, keras dan sangat otoriter, kaku dan seringkali kurang bijaksana, 2 menghendaki kepatuhan mutlak dari bawahan, 3 sangat menyenangi formalitas, upacara-upacara ritual dan tanda-tanda kebesaran yang berlebihan, 4 menuntut adanya disiplin yang keras dan kaku dari bawahannya, 5 tidak menghendaki saran, usul, sugesti, dan kritikan-kritikan dari bawahannya, 6 komunikasi hanya berlangsung searah. 24. Jelaskan tentang Gaya atau Tipe kepemimpinan Paternalistis ? Jawab .Tipe Pemimpin Paternalistis Seorang pemimpin yang tergolong sebagai pemimpin yang paternalistis adalah seorang yang a. Menganggap bawahannya sebagai manusia yang tidak dewasa b. Bersikap terlalu melindungi overly protective c. Jarang memberikan kesempatan kepada bawahnnya untuk mengambil keputusan. d. Jarang memberikan kesempatan kepada bawahannya untuk mengembangkan kreatifitasnya. e. Sering bersifat maha tahu dalam segala hal. Harus diakui bahwa dalam keadaan tertentu seorang pemimin yang demikian sangat diperlukan, akan tetapi sifat-sifatnya yang negatif mengalahkan sifat-sifatnya yang positif. Kepemimpinan paternalistik lebih diidentikkan dengan kepemimpinan yang kebapakan dengan sifat-sifat sebagai berikut 1 mereka menganggap bawahannya sebagai manusia yang tidak/belum dewasa, atau anak sendiri yang perlu dikembangkan, 2 mereka bersikap terlalu melindungi, 3 mereka jarang memberikan kesempatan kepada bawahan untuk mengambil keputusan sendiri, 4 mereka hampir tidak pernah memberikan kesempatan kepada bawahan untuk berinisiatif, 5 mereka memberikan atau hampir tidak pernah memberikan kesempatan pada pengikut atau bawahan untuk mengembangkan imajinasi dan daya kreativitas mereka sendiri, 6 selalu bersikap maha tahu dan maha benar. Sedangkan tipe kepemimpinan maternalistik tidak jauh beda dengan tipe kepemimpinan paternalistik, yang membedakan adalah dalam kepemimpinan maternalistik terdapat sikap over-protective atau terlalu melindungi yang sangat menonjol disertai kasih sayang yang berlebih lebihan. tentang tipe atau gaya kepemimpinan yang Kharismatik ? Jawab Tipe Pemimpin Kharismatik Pemimpin bertipe kharismatik adalah pemimpin yang mempunyai daya tarik yang amat besar. Pada umumnya tipe ini mempunyai pengikut yang jumlah besar, meskipun para pengikutnya tidak dapat menjelaskan mengapa mereka menjadi pengikut pemimpin tersebut. Seorang pemimpin yang tergolong sebagai pemimpin yang kharismatik adalah sebagai berikut a. Dalam menggerakan bawahannya bersikap memberi keleluasaan sebab manusia merupakan makhluk yang mulia. b. Selalu berusaha menyerasikan kepentingan organisasi dengan kepentingan priabdi bawahannya. c. Bersedia menerima saran, pendapat dan kritik yang bersifat membangun. d. Mengutamakan kerjasama dalam setiap usaha untuk mencapai tujuan. e. Bawahan yang berbuat kekeliruan bukan dimarahi tetapi diberi kesempatan yang seluas-luasnya untuk mengadakan perbaikan agar tidak terulang pada waktu mendatang. f. Berusaha meningkatkan kemampuan dan kreativitas semua orang yang menjadi bawahannya agar kesejahteraan hidup mereka meningkat pula. g. Berusaha mengembangkan dirinya agar lebih cakap dan lebih bijaksana dalam memimpin bawahannya. Terlihat pula dalam sifat-sifat tersebut bahwa seorang pemimpin yang kharismatik merupakan pemimpin yang disegani dan disenangi. Sedangkan kekayaan, umur, kesehatan dan profil tidak dapat dipergunakan sebagai kriteria kharisma. tentang Tipe atau gaya Kepemimpinan Demokratis ? Jawab Tipe Pemimpin Demokratis Pengetahuan tentang kepemimpinan telah membuktikan bahwa tipe-tipe pemimpin yang demokratis yang paling tepat untuk sebuah organisasi, karena a. Dalam proses penggerakkan bawahan selalu bertitik tolak dari pendapat bahwa manusia itu adalah makhluk yang termulia didunia. b. Selalu menyatukan kepentingan dan tujuan organisasi dengan kepentingan dari tujuan pribadi daripada bawahannya. c. Ia senang menerima saran, pendapat dan bahkan kritik dari bawahannya. d. Selalu berusaha mengutamakan kerjasama dalam usaha mencapai tujuan. e. Berusaha mengembangkan diri pribadi sebagai pemimpin. Dari tipe-tipe yang disebutkan diatas, tipe pemimpin demokratisilah yang paling sesuai juga cocok dengan situasi dan kondisi masyarakat seperti sekarang ini. Hanya pada tipe pemimpin demokratislah segala pikiran, pendapat, dan aspirasi sebagian besar anggota organisasi dapat disalurkan dan ditampung oelh pemimpin organisasi.. tentang aplikasi tipe2 kepemimpinan ini ? Jawab Pada dasarnya Tipe kepemimpinan ini bukan suatu hal yang mutlak untuk diterapkan, karena pada dasarnya semua jenis gaya kepemimpinan itu memiliki keunggulan masing-masing. Pada situasi atau keadaan tertentu dibutuhkan gaya kepemimpinan yang otoriter, walaupun pada umumnya gaya kepemimpinan yang demokratis lebih bermanfaat. Oleh karena itu dalam aplikasinya, tinggal bagaimana kita menyesuaikan gaya kepemimpinan yang akan diterapkan dalam keluarga, organisasi/perusahan sesuai dengan situasi dan kondisi yang menuntut diterapkannnya gaya kepemimpinan tertentu untuk mendapatkan manfaat. tentang segi segi psikhologis yang terdapat pada manajer ? Jawab Walaupun agak menyimpang sedikit, akan tetapi perlu kita selipkan sekedar keterangan tentang segi-segi psikhologis yang terdapat pada manajer-manajer seperti yang diuraikan oleh Dr. Erich Fromm dalam bukunya “Man for him self’ a. Tipe yang bertahan atau serba diterima Jika seseorang mempunyai orientasi yang serba terima, maka ia merasa bahwa sumber segala kebaikannya itu ada diluar dan ia percaya, bahwa jalan satu-satunya untuk memperoleh apa yang diinginkannya itu adalah menerima dari sumber luar itu. Pada umumnya perusahaan yang dipimpin oleh tipe manajer yang demikian, menunjukan suatu struktur yang mengenal pembagian tanggung jawab. b. Tipe yang bersifat menyerang Pedoman dasarnya adalah perasaan bahwa sumber dari segala kebaikan itu ada diluar, yang harus direbut dari orang lain dengan jalan kekerasan atau secara tipu muslihat. Manajer demikian suka mempergunakan golongan-golongan dalam perusahaannya. Golongan-golongan itu sengaja diadakannya, agar mereka saling curiga dan iri hati, sehingga kerjasama antara mereka dapat dicegah. c. Tipe yang serba menimbun Orientasi yang demikian membuat orang-orang tidak mempunyai kepercayaan pada hal-hal yang baru yang mereka peroleh dari dunia luar. Organisasi yang demikian dianggap sebagai badan yang memperkuat kedudukan manajer. Meskipun demikian, ada juga segi yang baik padanya, yaitu tiap-tiap orang mengetahui tempatnya dan percaya pada kekuatan dan diri sendiri. Tapi segi jeleknya, manajer yang bertipe serba menimbun ini, tidak akan merusak pengetahuan yang telah dipunyainya dan dialaminya itu kepada orang-orang bawahannya. d. Tipe Marketing Pedoman dasarnya adalahs iapa yang ingin maju, terus dapat menyesuaikan diri kepada organsiasi yang besar dan kecakapannya untuk memainkan peranan yang diharapkan dari padanya adalah modal yang besar dan segi yang penting dari padanya. e. Tipe Produktif Produktif adalah kecakapan seseorang untuk mempergunakan kekuatan dan tenaganya dan menjadikan potensi yang ada padanya, suatu kenyataan. Tipe manajer ini mendidik dan mengembangkan mereka yang dipimpin, sehingga mereka dapat tumbuh sebagai manajer yang baik. mempelajari kepemimpinan, banyak pendekatan yang dapat dipergunakannya. Sebutkan beberapa pendekatan kepemimpinan ! Jawab Beberapa pendekatan kepemimpinan adalah a. Pendekatan tradisional, b. Pendekatan berdasar sifat, c. Pendekatan perilaku, d. Pendekatan aktivitas sosial. penjelasan tentang pendekatan tradisional ! Jawab Dalam pendekatan tradisioanl, mempelajari kepemim­pinan melalui praktek-praktek pemimpin-pemimpin pada waktu tempo dulu. Menurut pendekatan ini, me-mimpin berarti mendikte bawahan atas apa yang dike hendakinya dalam usaha mencapi tujuan. Bawahan melakukan apa saja yang dikehendaki pimpinannya, bawahan tidak berhak untuk menyumbang ide-ide baru, dan juga tidak memiliki hak untuk menuntut sesuatu. penjelasan tentang pendekatan kepemimpinan berdasar sifat pimpinan ! Jawab Pendekatan ini menguraikan kepemimpinan dari sudut sifat atau perangai pribadi dari seorang pemimpin. Pendekatan ini juga berpendapat bahwa a. Keberhasilan seorang pemimpin sangat tergantung pada bakatnya. b. Karakter-karakter pemimpin akan diturunkan dalam keluarganya akan terjadi kepemimpinan turun-temurun. c. Setiap pimpinan tidak dijumpai sifatnya yang sama. d. Sifat pimpinan yang berhasil adalah penuh antusiasme, mengenal diri sendiri, Waspada, percaya diri, kuat, punya rasa bertanggung jawab, dan punya rasa humor. penjelasan tentang pendekatan perilaku ! Jawab Menurut pendekatan ini, keberhasilan pemimpin sangat dipengaruhi oleh a. Sifat dari pemimpin b. Karakter dari pengikut c. Sifat-sifat pekerjaan yang dilaksanakan d. Struktur dan sifat organisasi . e. Sifat-sifat lingkungannya. Dasar pandangan ini adalah bahwa kepemimpinan itu sebenarnya merapakan sesuatu yang dapat dipelajari dan tidak karena pembawaan sejak lahir. Pendekatan ini mengisyaratkan akan kepemimpinan yang baik, yaitu a. Pemimpin haras memulai lebih dahulu dan membimbing bawahannya b. Memberi perintah yang akan dilaksanakan bawahan c. Mempergunakan saluran yang sudah ditetapkan dalam kelompoknya d. Mengenal dengan baik mentaati segala peraturan dan kebiasaan dalam kelompoknya e. Mempertahankan disiplin f. Mendengarkan apa yang dikatakan bawahannya g. Tanggap akan kebutuhan bawahan h. Membantu bawahan. penjelasan tentang pendekatan aktivitas sosial ! Jawab Pendekatan ini didasarkan pada pendapatan bahwa gejala kepemimpinan selalu terdapat dalam masyarakat. Dalam masyarakat, kepemimpinan selalu melibatkan seseorang atau beberapa orang dengan kelompok yang dibentuk untuk suatu tujuan tertentu. Berdasarkan kenyataan ini, maka pendekatan aktivitas sosial, lebih menekankan pada sifat hubungan antar pemimpin dan yang dipimpin. apa yang dimaksud dengan pemimpin Transaksional ? Jawab Kepemimpinan transaksional adalah perilaku pemimpin yang memfokuskan perhatiannya pada transaksi interpersonal antara pemimpin dengan anggota yang melibatkan hubungan pertukaran. Pertukaran tersebut didasarkan pada kesepakatan mengenai klarifikasi sasaran, standar kerja, penugasan kerja, dan penghargaan. Pemimpin transaksional harus mampu mengenali apa yang diinginkan anggota dari pekerjaannya dan memastikan apakah telah mendapatkan apa yang diinginkannya. Sebaliknya, apa yang diinginkan pemimpin adalah kinerja sesuai standar yang telah ditentukan. hubungan pemimpin Transaksional dengan anggota ? Jawab Hubungan pemimpin transaksional dengan anggota tercermin dari tiga hal, yakni 1 pemimpin mengetahui apa yang diinginkan anggota dan menjelaskan apa yang akan mereka dapatkan apabila untuk kerjanya sesuai dengan harapan, 2 pemimpin menukar usaha-usaha yang dilakukan oleh anggota dengan imbalan. 3 pemimpin responsif terhadap kepentingan-kepentingan pribadi anggota selama kepentingan tersebut sebanding dengan nilai pekerjaan yang telah dilakukan anggota. apa yang dimaksud dengan pemimpin Transformasional ? Jawab Kepemimpinan transformasional adalah bagaimana seorang pemimpin mengubah to transform persepsi, sikap, dan perilaku bawahan terlepas dari meningkat-tidaknya perubahan yang terjadi. Secara konseptual, kepemimpinan transformasional to transform adalah sebagai kemampuan pemimpin dalam mengubah lingkungan kerja, motivasi kerja, pola kerja, dan nilai-nilai kerja bawahan sehingga bawahan akan lebih mengoptimalkan kinerja untuk mencapai tujuan organisasi. Jadi, persepsi terhadap kepemimpinantransformasional adalah cara pandang terhadap kemampuan memimpin dalam mengubah lingkungan kerja, memotivasi dan menginspirasi bawahan, menerapkan pola kerja dan nilai-nilai moral, menghargai dan memperhatikan kebutuhan bawahan sehingga bawahan akan lebih mengoptimalkan kinerja untuk mencapai tujuan organisasi. tentang Karakteristik Kepemimpinan Transformasinal ? Jawab Kepemimpinan Transformational mempunyai empat dimensi, yaitu 1. Attributed charisma. Dimensi yang pertama ini digambarkan sebagai perilaku pemimpin yang membuat para pengikutnya mengagumi, menghormati dan sekaligus mempercayainya. 2. inspirational motivation motivasi inspirasi. Dalam dimensi ini, pemimpin transformasional digambarkan sebagai pemimpin yang mampu mengartikulasikan pengharapan yang jelas terhadap prestasi bawahan, mendemonstrasikan komitmennya terhadap seluruh tujuan organisasi, dan mampu menggugah spirit tim dalam organisasi melalui penumbuhan entusiasme dan optimisme. 3. intellectual stimulation stimulasi intelektual. Pemimpin transformasional harus mampu menumbuhkan ide-ide baru, memberikan solusi yang kreatif terhadap permasalahan-permasalahan yang dihadapi bawahan, dan memberikan motivasi kepada bawahan untuk mencari pendekatan-pendekatan yang baru dalam melaksanakantugas-tugas organisasi. 4. individualized consideration konsiderasi individu. Dalam dimensi ini, pemimpin transformasional digambarkan sebagai seorang pemimpin yang mau mendengarkan dengan penuh perhatian masukan-masukan bawahan dan secara khusus mau memperhatikan kebutuhan-kebutuhan bawahan akan pengembangan karir.
Pertanyaan& Kepemimpinan Sulit Ada beberapa diskusi akhir-akhir ini tentang melihat peningkatan dalam pertanyaan "negatif" dan kemungkinan ada hubungannya dengan keanehan yaitu kenyataan terbangun sehari-hari kita berada dalam keadaan yang berubah-ubah dan api tempat sampah yang membakar ketidakpastian dan kekecewaan nyata. .
Ada banyak macam pertanyaan saat interview kerja. Pertanyaan tentang kepemimpinan adalah salah satu yang paling umum ditanyakan oleh HRD ataupun artikel ini, KitaLulus akan memberikan beberapa contoh pertanyaan tentang kepemimpinan yang bisa kamu temui ketika interview kerja beserta contoh jawabannya yang dapat kamu jadikan langsung simak saja yuk!Pertanyaan tentang Kepemimpinan dan JawabannyaLeadership tidak hanya dikuasai oleh bos di suatu perusahaan. Skill kepemimpinan ini juga wajib dimiliki oleh seluruh karyawan. Sebab, kemampuan leadership meliputi tentang kemampuan pemecahan masalah, manajemen waktu, hingga manajemen emosi saat menghadapi deadline mengapa ketika interview terdapat pertanyaan tentang kepemimpinan yang diajukan oleh HRD maupun user. Terlebih jika kamu adalah seorang fresh graduate dan sedang melamar untuk program manajemen trainee, maka pertanyaan tentang kepemimpinan harus kamu kuasai dengan banyak macam pertanyaan tentang kepemimpinan saat interview kerja. Berikut beberapa contoh pertanyaan dan Seperti apa gaya kepemimpinan ideal menurutmu?Jawaban “Menurut saya pribadi, pemimpin yang ideal adalah pemimpin yang tahu bagaimana cara mengapresiasi anggota tim. Sebab, dari cara mengapresiasi tersebut, anggota tim akan merasa bahwa diri mereka berharga. Jika begitu, respect para anggota akan didapatkan oleh pemimpin.”2. Bagaimana cara kamu menghadapi konflik ketika menjadi seorang pemimpin?Jawaban “Tidak akan ada asap jika tidak ada api. Saya selalu mempercayai pepatah tersebut. Maka dari itu, saat terjadi konflik saya akan mencari penyebabnya terlebih dahulu. Memberikan pendapat netral dan tegas juga akan saya lakukan.”3. Apa yang akan kamu lakukan jika terdapat selisih antara anggota tim?Jawaban “Komunikasi adalah bagian terpenting untuk menyelesaikan suatu konflik. Tanpa komunikasi akan terjadi kesalahpahaman yang akan memancing konflik. Maka dari itu, saya akan melakukan observasi dari dua pihak sehingga pendapat saya nantinya tidak berat sebelah. Jika saya mengetahui apa penyebab dari konflik tersebut, duduk bersama dan saling terbuka akan menjadi tahap menyelesaikan konflik berikutnya. Dari tahap tersebut, penyebab konflik bisa terurai dan bisa terselesaikan dengan baik.”4. Apa keahlian seorang pemimpin yang paling krusial menurut kamu?Jawaban “Manajemen emosi dan stres. Dengan menguasai kemampuan itu, seorang pemimpin akan dapat berpikir dengan tenang dan menyelesaikan permasalahan dengan baik.”5. Apa strategi terbaik yang kamu lakukan untuk meningkatkan kompetensi anggota tim?Jawaban “Dan setiap anggota tim memiliki sifat dan kemampuan yang berbeda. Maka dari itu, setiap pemimpin harus memiliki kepekaan yang baik untuk digunakan sebagai penilaian terhadap anggota tim. Membebaskan anggota tim untuk mengikuti webinar, kursus, membeli buku yang bisa meningkatkan kemampuan adalah strategi terbaik yang akan saya lakukan. Saya akan men-support kebutuhan tersebut untuk mereka. Diskusi secara reguler dengan anggota tim juga bisa mendukung peningkatan kompetensi mereka guna tahu apa kebutuhan mereka yang belum terpenuhi di perusahaan.”Baca Juga 11 Cara Memperkenalkan Diri Saat Interview dan Contohnya6. Kamu memberikan tugas kepada anggota tim kamu. Namun, ternyata dia tidak bisa menyelesaikannya dengan baik. Apa yang akan kamu lakukan?Jawaban “Selalu ada alasan mengapa seorang karyawan bisa lolos tahap seleksi kerja. Alasan paling minimal tentu saja karena dia memiliki kemampuan yang dicari perusahaan untuk mengerjakan jobdesk di posisi karyawan tersebut ternyata tidak dapat menyelesaikan tugas yang diberikan, ada dua kemungkinan yang terjadi tugas tersebut adalah hal baru baginya atau dia sedang memiliki masalah sehingga performanya tidak sebaik alasan pertama, saya akan melakukan penjelasan lebih detail kepada karyawan tersebut atau menugaskan karyawan lain untuk melakukan back up dan kolaborasi dengan karyawan alasan kedua yang terjadi, berkomunikasi secara mendalam dengan karyawan tersebut adalah yang paling baik untuk dilakukan. Cari alasan dan solusi sehingga kejadian tersebut tidak terulang dan performanya kembali seperti sebelumnya.”7. Apa yang akan kamu lakukan untuk menciptakan lingkungan kerja yang kondusif?Jawaban “Menjadikan lingkungan kerja seperti lingkungan pertemanan yang suportif adalah bentuk ideal lingkungan kerja menurut saya. Saling mengingatkan, saling membantu, dan tidak ada rasa egois untuk mencapai suatu hal secara individu.”8. Lebih suka bekerja secara individu atau secara tim?Pertanyaan tentang kepemimpinan yang satu ini bisa dibilang adalah pertanyaan jebakan. Sebab, jika kamu memilih salah satu jenis cara kerja, kamu berarti akan lebih di jenis cara kerja lainnya. Maka, jawaban paling idealnya adalah“Menurut saya, cara bekerja secara individu maupun tim adalah dua hal yang saling berkaitan, tidak bisa dipisahkan. Meskipun saya sedang bekerja secara kolaborasi, tetapi saya juga harus memiliki kemampuan bekerja mandiri sehingga tidak merepotkan anggota tim lainnya. Dan saya juga tidak bisa bekerja secara individu selamanya di perusahaan. Ada kalanya dalam tim, meskipun berbeda posisi, akan saling bergantung sehingga saya juga bisa berkolaborasi dengan anggota lainnya.”9. Lebih suka dipimpin atau memimpin?Jawaban “Satu hal yang perlu diingat ketika ingin menjadi pemimpin yang baik, yaitu bisa menjadi seorang anggota tim yang baik. Dengan begitu, ketika sudah menempati posisi pemimpin, dia bisa tahu apa yang diinginkan anggota tim dan apa yang tidak disukai untuk menghindari konflik tidak penting. Baik dipimpin ataupun memimpin memiliki hal berbeda untuk ditangani. Saya dapat menjadi anggota tim yang baik dan menghormati pemimpin. Saya juga dapat menjadi pemimpin yang baik dan memberikan apresiasi yang sesuai kepada anggota tim saya.”Baca juga Contoh Pertanyaan dan Cara Menjawab Interview Kerja, Catat!10. Apa yang kamu sukai saat memimpin orang lain?Jawaban “Saya memiliki kuasa untuk melakukan kontrol kepada anggota tim. Bukan untuk hal negatif, tetapi lebih kepada saya tahu bagaimana menempatkan anggota tim pada jobdesk-nya sehingga target kerja bisa selesai dengan baik.”11. Apa kunci sebuah tim berhasil dalam mengerjakan target kerjanya?Jawaban “Pemimpin yang peka dan memahami setiap kebutuhan serta kemampuan anggota timnya. Dengan begitu, pemimpin dapat memberikan pembagian kerja yang sesuai sekaligus memberikan apresiasi yang sepantasnya. Anggota tim yang suportif dan inisiatif juga menjadi alasan suatu tim solid dan target kerja berhasil diselesaikan dengan baik.”12. Adakah pengalaman yang membantu kamu menjadi pemimpin yang baik?Jawaban “Selalu ada alasan mengapa saya memilih menjalani suatu hal. Itu adalah kepercayaan yang saya pegang teguh. Maka dari itu, saya selalu memahami setiap saya mengerjakan sesuatu. Saya mempelajari saat pemimpin saya marah atau tidak senang dengan hasil kerja saya. Saya mempelajari kenapa rekan kerja saya berterima kasih saat saya bantu. Dari observasi saya setiap kali mengerjakan suatu hal, saya akan menjadikannya sebagai pengalaman untuk kemudian saya adaptasi untuk menjadi pemimpin yang baik.”13. Apa yang akan kamu lakukan jika anggota tim memiliki pemikiran yang berbeda dengan kamu sebagai pemimpin?Jabawan “Saya tidak masalah dengan hal tersebut. Selama alasan perbedaan pemikiran tersebut make sense, saya juga akan menerimanya dengan baik. Diskusi tentang pemikiran mana yang paling logis untuk dapat menyukseskan suatu project harus dilakukan dan melibatkan anggota lain. Dengan begitu, saya bisa menjadi pemimpin yang open minded dengan growth mindset yang baik.”14. Strategi apa yang kamu pakai untuk melakukan distribusi kerja yang ideal kepada anggota tim?Jawaban “Membuat tabel karakter dan kemampuan setiap anggota tim. Saat saya paham bagaimana kemampuan setiap anggota, saya akan bisa menyusun distribusi kerja yang sesuai sehingga hasil kerja juga akan sesuai ekspektasi saya.”15. Seorang perempuan cenderung tidak ingin menonjolkan sifat kepemimpinannya dan lebih ingin menjadi rekan yang baik untuk anggota. Apa yang kamu pikirkan tentang pendapat tersebut?Pertanyaan tentang kepemimpinan yang terakhir ini mungkin hanya akan ditanyakan kepada kandidat perempuan. Pendapat tersebut memang menjadi stereotip kepada setiap pemimpin perempuan. Nah, supaya kamu tidak terjebak dengan jawaban yang terkesan idealis dan kolot, kamu bisa mencoba menjawabnya seperti berikut.“Bagi saya, tidak ada perbedaan yang terlalu mendasar tentang pemimpin laki-laki ataupun perempuan. Ibu Rismaharini memiliki model kepemimpinan yang sama tegasnya dengan pemimpin laki-laki. Menjadi rekan kerja yang baik untuk anggota tim adalah hal yang sama baiknya dengan menunjukkan ketegasan saya sebagai pemimpin. Dengan begitu, anggota tim tidak merasa saya terlalu kaku sekaligus memiliki kedekatan yang baik bukan hanya sekadar anggota dan pemimpin.”Baca Juga 10 Contoh Jawaban 'Ceritakan tentang Diri Anda' Saat InterviewItulah beberapa contoh pertanyaan tentang kepemimpinan saat wawancara kerja beserta jawabannya. Kamu bisa mempelajarinya dan modifikasi lebih lanjut tentang jawabannya untuk disesuaikan dengan kondisi pertanyaan tentang kepemimpinan, ada banyak jenis pertanyaan saat interview kerja. KitaLulus memiliki banyak tips dan trik seputar kerja, mulai dari tips membuat surat lamaran, CV yang ATS friendly, hingga tips menghadiri job fair. Kamu bisa menyimaknya di laman web hanya itu, KitaLulus juga memiliki puluhan ribu lowongan kerja di berbagai kota di Indonesia yang bisa kamu lamar. Kamu bisa menginstal aplikasi KitaLulus di PlayStore untuk menikmati berbagai fitur bermanfaatnya. Instal sekarang juga dan dapatkan kesempatan meraih pekerjaan impian dengan mudah, aman, dan terpercaya!
Adanyapemimpin atau sekelompok orang yang dianggap mampu menjadi pemimpin dalam lingkungan yang bersangkutan. Pemimpin yang dimaksud setuju dengan pendapat masyarakat dan menjadikan ketidakpuasan masyarakat sebagai program dan arag bagi perkembangan sosial lingkungan yang bersangkutan. Pemimpin yang dimaksud harus menunjukkan suatu tujuan Saat wawancara calon ketua atau kepala, jangan sampai tidak bisa menjawab pertanyaan tentang kepemimpinan ini. Berikut soal dan jawabannya supaya lancar dan lolos seleksi. Dalam proses rekrutmen kerja terutama saat wawancara, biasanya pelamar kerja akan dihadapkan dengan berbagai pertanyaan dari pihak perusahaan. Salah satu pertanyaannya adalah pertanyaan tentang kepemimpinan. Biasanya, poin pertanyaan tentang kepemimpinan ini kerap diabaikan oleh pelamar kerja. Padahal dampak atau pengaruh terhadap besar kecilnya kemungkinan diterima kerja cukup besar, lho. Oleh sebab itu, kandidat karyawan atau pelamar kerja juga harus memperhatikan aspek pertanyaan tentang kepemimpinan. Sebab pertanyaan tersebut merupakan pertanyaan interview yang umum untuk mengetahui jiwa kepemimpinan, potensi, dan kemampuan yang dimiliki pelamar. Dengan demikian, maka pihak perusahaan dapat menentukan apakah pelamar kerja tersebut menguasai cara menjadi pemimpin yang bijaksana dan dapat mencapai tujuan perusahaan atau tidak. Untuk membantu Anda agar lebih mudah mengetahui dan menjawab pertanyaan tentang kepemimpinan, di bawah ini akan dijabarkan beberapa contoh pertanyaan tentang kepemimpinan lengkap dengan jawabannya, serta tips menjawab pertanyaan kepemimpinan saat wawancara kerja. Rekomendasi Buku Ilmu Komunikasi Dapatkan Buku-Buku Iklan dan Ilmu Komunikasi di Buku Komunikasi Daftar Isi 1Pertanyaan Tentang Kepemimpinan dan Jawaban1. Dari satu di antara dua pilihan ini, manakah yang lebih Anda bisa? Bekerja secara tim atau bekerja secara individu?2. Bagaimana cara menghadapi konflik sebagai seorang pemimpin?3. Menurut Anda, apa keahlian kepemimpinan yang penting untuk dimiliki?4. Bagaimana cara Anda dapat menciptakan lingkungan kerja yang kondusif?5. Apabila Anda menjadi seorang pemimpin, maka gaya kepemimpinan apa yang akan Anda terapkan?6. Sebagai pemimpin, bagaimana cara Anda dapat mengembangkan kompetensi setiap anggota tim?7. Bagaimana cara Anda sebagai pemimpin dalam menetapkan tanggung jawab dari setiap anggota?Tips Menjawab Pertanyaan Kepemimpinan Saat Wawancara Kerja1. Persiapkan dengan Matang2. Jelaskan Situasi yang Dilewati3. Tugas Berhasil Diselesaikan4. Apa yang Dilakukan untuk Menyelesaikan Tugas5. Hasil yang Didapatkan Pertanyaan Tentang Kepemimpinan dan Jawaban Berikut ini adalah beberapa pertanyaan tentang kepemimpinan yang biasa ditanyakan oleh perusahaan terhadap kandidat karyawan atau pelamar kerjanya. 1. Dari satu di antara dua pilihan ini, manakah yang lebih Anda bisa? Bekerja secara tim atau bekerja secara individu? Meski pertanyaannya terkesan sederhana, tetapi pertanyaan ini menjadi pertanda mengenai jiwa kepemimpinan Anda. Pada dasarnya, tidak ada jawaban yang salah atau jawaban yang benar pada pertanyaan tersebut. Bekerja di dalam tim atau individu tentu saja tergantung bagaimana pribadi masing-masing pelamar kerja atau karyawan. Tetapi umumnya, seseorang yang dapat bekerja secara tim tentu memiliki kemampuan sosial yang lebih tinggi dan biasanya ia mampu berpartisipasi dalam mencapai tujuan perusahaan bersama anggota timnya. Poin dapat bekerja secara tim tentu jadi nilai unggul saat memasuki dunia kerja. Akan tetapi tidak menutup kemungkinan bahwa keahlian dan kepiawaian karyawan yang memilih bekerja secara individu juga lebih baik. Hal ini bisa saja terjadi, ketika individu tersebut memiliki potensi yang tinggi di dalam pekerjaannya. Jawaban a. Jika Memilih Tim “Sata lebih efektif jika bekerja di dalam tim karena bekerja bersama orang lain dapat membuka peluang untuk dapat menciptakan hasil yang lebih baik karena dapat berbagai ide dari berbagai sudut pandang dan mampu membuka peluang untuk mendapatkan kritik atau masukan dari rekan lain. Selain itu, bekerja secara tim juga dapat melatih diri menerima kritik dan masukan dari orang lain dengan tujuan mengembangkan diri.” b. Jika Memilih Individu “Saya memiliki standar yang tinggi dalam bekerja. Oleh sebab itu, akan lebih efektif jika saya bekerja secara individu. Meski demikian, tak menutup kemungkinan saya tetap mau menerima saran dan kritik dari rekan kerja, atau jika sewaktu-waktu diminta bekerja di dalam tim, saya siap melaksanakan tugas dengan baik.” 2. Bagaimana cara menghadapi konflik sebagai seorang pemimpin? Jawaban “Kunci dari permasalahan adalah komunikasi. Sehingga ketika ada konflik yang melibatkan diri saya di dalam pekerjaan, maka saya akan melakukan mediasi dengan pihak yang bersangkutan. Pertama, saya akan mendengarkan opini dari pihak yang bersangkutan dan mencari jalan tengah untuk memecahkan permasalahan yang ada. Akan tetapi jika konflik tersebut antara anggota tim, saya akan mempertemukan kedua belah pihak dan meminta mereka mencari jalan keluar yang tidak merugikan salah satu pihak.” Rekomendasi Buku Ilmu Komunikasi Dapatkan Buku-Buku Iklan dan Ilmu Komunikasi di Buku Komunikasi 3. Menurut Anda, apa keahlian kepemimpinan yang penting untuk dimiliki? Jawaban “Keahlian kepemimpinan yang penting untuk dimiliki adalah komunikasi. Sebab komunikasi merupakan kunci dari berbagai kondisi. Oleh sebab itu, saya akan memilih keahlian berkomunikasi yang wajib dimiliki jika saya menjadi pemimpin. Karena ada atau tidaknya komunikasi yang baik, sangat berdampak bagi berlangsungnya suatu organisasi atau perusahaan. Komunikasi yang baik dapat memudahkan tim dan anggotanya untuk dapat mencapai tujuan bersama. Sehingga penting juga untuk bertutur kata yang baik dan sopan dalam berkomunikasi sebagai faktor penting untuk bekerja di dalam tim.” 4. Bagaimana cara Anda dapat menciptakan lingkungan kerja yang kondusif? Jawaban “Untuk dapat memiliki lingkungan kerja yang kondusif, sebagai pemimpin saya akan berusaha menciptakan lingkungan kerja yang positif dan disenangi oleh para anggota. Mungkin bisa dimulai dengan memberi kesempatan anggota untuk menyuarakan pendapatnya, atau terlibat di berbagai aktivitas kerja, menghargai anggota, dan memberi apresiasi dari masing-masing anggota yang telah melakukan pekerjaannya. Dengan demikian, dan jika hal tersebut diterapkan dengan baik, maka lingkungan kerja akan nyaman tak hanya bagi pribadi saya tetapi juga para anggota lainnya.” 5. Apabila Anda menjadi seorang pemimpin, maka gaya kepemimpinan apa yang akan Anda terapkan? Jawaban “Jika saya menjadi seorang pemimpin, saya akan menerapkan gaya kepemimpinan demokratis. Hal ini karena saya dapat dengan terbuka menerima masukan dari orang lain termasuk dari anggota atau rekan kerja. Dan secara tidak langsung, masukan dari orang lain atau rekan kerja tersebut bisa menjadi acuan saya untuk berkembang menjadi pemimpin yang lebih baik lagi. Selain itu, untuk mengambil keputusan, saya akan mempertimbangkan dengan tepat apa saja pendapat dari para anggota sehingga masukan dari para anggota akan dipertimbangkan yang paling masuk akal dan sesuai dengan tujuan pekerjaan.” 6. Sebagai pemimpin, bagaimana cara Anda dapat mengembangkan kompetensi setiap anggota tim? Jawaban “Setiap individu tentu memiliki kompetensi dan keahlian masing-masing. Dari situlah seorang pemimpin harus mengenal apa potensi yang dimiliki oleh anggotanya dan saya akan menyarankan anggota saya mengambil kelas kursus atau workshop yang sesuai dengan posisi masing-masing. Jika ada anggaran dari perusahaan, akan dipergunakan sebaik-baiknya untuk memberi fasilitas tersebut pada anggota atau rekan kerja agar dapat mengembangkan kompetensinya dengan lebih baik lagi.” 7. Bagaimana cara Anda sebagai pemimpin dalam menetapkan tanggung jawab dari setiap anggota? Jawaban “Pada dasarnya, seluruh anggota tentu memiliki tanggung jawab mereka masing-masing sesuai dengan beban kerja dan juga posisinya. Akan tetapi tidak menutup kemungkinan untuk saya memberikan keringanan bagi anggota sesuai dengan kemampuan masing-masing. Terlepas dari itu, saya sebagai pemimpin tentu akan terus melakukan kontrol penuh terhadap berbagai aktivitas yang dilakukan setiap anggota.” Tips Menjawab Pertanyaan Kepemimpinan Saat Wawancara Kerja Setelah mengetahui beberapa contoh pertanyaan dan jawaban tentang pertanyaan kepemimpinan, Anda juga harus mengetahui bagaimana tips yang bisa Anda lakukan ketika menjawab pertanyaan kepemimpinan saat wawancara kerja. Berikut adalah tipsnya. 1. Persiapkan dengan Matang Hal pertama yang harus Anda lakukan adalah mempersiapkan jawaban dengan matang dan jangan sampai Anda tidak memperhatikan dan mempersiapkan jawaban saat pihak perusahaan mengajukan pertanyaan. Apabila pertanyaan dilontarkan, dengan cepat Anda harus memikirkan jawaban yang Anda keluarkan dan usahakan menjawab dengan terstruktur. 2. Jelaskan Situasi yang Dilewati Selain itu, Anda harus menjawab tergantung situasi yang terjadi saat itu. Sebutkan tugas yang harus kamu kerjakan di dalam situasi tersebut dan jika ada masalah yang dihadapi, jelaskan masalahnya. 3. Tugas Berhasil Diselesaikan Setelah itu, Anda harus menjelaskan apa pekerjaan yang harus kamu kerjakan dalam situasi tersebut dan jika terjadi permasalahan, sebutkan dan jelaskan mengapa permasalahan tersebut bisa terjadi. 4. Apa yang Dilakukan untuk Menyelesaikan Tugas Anda juga harus mampu menjelaskan apa yang harus Anda lakukan untuk menyelesaikan tugas dan bagaimana jika di pertengahan jalan akan menemui masalah. Dengan menjelaskan hal tersebut, user atau pihak perusahaan jadi bisa melihat bagaimana cara Anda menyelesaikan masalah karena seorang pemimpin dituntut memiliki kemampuan problem solving yang baik. 5. Hasil yang Didapatkan Terakhir, Anda ceritakan hasil apa yang Anda dapatkan jika Anda telah melakukan hal-hal di atas dan bagaimana cara Anda menyelesaikan masalah yang Anda hadapi karena dengan demikian, pihak perusahaan memahami bagaimana cara Anda mengambil solusi dan tindakan. sLqp.
  • 6g1vmhpuam.pages.dev/197
  • 6g1vmhpuam.pages.dev/382
  • 6g1vmhpuam.pages.dev/65
  • 6g1vmhpuam.pages.dev/246
  • 6g1vmhpuam.pages.dev/335
  • 6g1vmhpuam.pages.dev/247
  • 6g1vmhpuam.pages.dev/450
  • 6g1vmhpuam.pages.dev/411
  • pertanyaan diskusi tentang kepemimpinan dalam organisasi